Dyktanda zostały wybrane z literatury muzycznej - stanowią fragmenty oryginalnych utworów artystycznych. Dzięki temu uczniowie, pisząc dyktanda, mają równocześnie okazję do poznawania literatury muzycznej, cech stylu, faktury i kształtowania formalnego właściwych dla różnych kompozytorów i różnych epok. W podręczniku znajdują się również przykłady zaczerpnięte z folkloru - są to pieśni ludowe z różnych regionów Polski. Część pierwsza podręcznika zawiera dyktanda łatwiejsze, możliwe do wykorzystania nawet w szkole podstawowej. Publikację uzupełniają 2 płyty kompaktowe.
czuly.jpg)
.jpg)
