- Czy skazani na karę pozbawienia wolności mają prawo do szczęścia? - Jak jest ono rozumiane przez więźnia i wykonawców kary pozbawienia wolności? - Co więzienie ma do zaproponowania więźniom dożywotnim, aby osiągnąć resocjalizacyjny cel kary? - Czy i na ile więzienie - wraz ze swoją społecznością jest instytucją uczącą? - Czemu i komu służy diagnoza człowieka, który decyzją sędziego do ostatnich dni swojego życia ma przebywać w zamknięciu? Na postawione pytania odpowiadają naukowcy, sędziowie, funkcjonariusze więzienni i studenci. Koncentrują się na sprawcach zabójstw, przestępcach uporczywych i nierzadko mało podatnych na pozytywne oddziaływania. Śledzą ich losy od aresztowania po egzekucję prawomocnie orzeczonej kary dożywotniego więzienia.
.jpg)
czuly.jpg)
